De presentaties van de conferenties zijn nu allemaal te downloaden als powerpoint. Hoewel de site niet erg snel is en er ook nog wel eens uitligt, is het prettig dat alles er staat. Aangezien ik een groot aantal presentaties niet heb kunnen bijwonen.
Op de tweede dag, 25 april, hadden we 's avonds een officieel banquet op de Dalian University of Technology. Eerst kregen we natuurlijk een rondleiding over de campus (vanuit de bus).
De conferentie begon natuurlijk met allerlei hoge heren die ons welkom heette in het Chinees. Een kort voorbeeld hoe dit dan werkt:
Vervolgens kregen wij in hoog tempo allerlei verschillende overheerlijke gerechten geserveerd op een ronddraaiend plateau. Geen idee wat het allemaal was, maar het was erg lekker:
Na het hoofdgerecht, kregen we een aantal traditionele muziekstukken te horen, gespeeld op traditionele instrumenten door studenten van de DUT:
Aan het eind waren er ook weer allerlei speeches, waarin ook de special guests, John Dehlin e.d. een woordje moesten spreken en vervolgens uitgebreid toastend langs alle tafels. Al met al dus een gezellige avond.
Vorige maand is er een delegatie van de Universiteit Twente bij ons op bezoek geweest om met ons te praten over hoe wij Blackboard gebruiken, maar ook wat er allemaal in Blackboard als functionaliteiten zit. Na afloop van deze bijeenkomst had ik de indruk dat ze eigenlijk best wel gecharmeerd waren van Blackboard.
Nu lees ik net dat ze het in elk geval zo interessant vinden om er een vervolgonderzoek gaat plaatsvinden. Voor deze bijeenkomst op 27 mei zal ik samen met Cock Huizer namens de TU Delft weer het een en ander presenteren. Ik ben benieuwd.
Natuurlijk zullen er mensen zijn die tegen Blackboard zijn, maar Blackboard is volgens mij zeker beter dan Sharepoint (als ELO) als systeem en past ook beter bij de organisatie van de UTwente.
Vandaag heb ik uitgebreid gesproken met Steve Carson van MIT. We hebben onder andere gesproken over de deal met Elsevier die zij hebben gesloten. Deze deal houdt in dat ze 100 woorden en 3 afbeeldingen (plaatjes, grafieken, tabellen) per artikel per course mogen gebruiken in een OpenCourseWare course. Het interessante aan deze deal is dat MIT hun OCW-courses vervolgens weer onder een creative common licentie BY-NC-SA beschikbaar stelt. Dit geeft elke andere gebruiker het recht om deze Elsevier-content ook te hergebruiken en remixen, zolang dat je aan naamsvermelding , het niet commercieel doet en jouw werk onder dezelfde licentie weer beschikbaar stelt.
Het leuke is dat MIT elke maand moet rapporteren over welke afbeeldingen ze gebruiken. Niks staat ons (OCW Consortium) in de weg om hier een mooie database van op te bouwen, zodat het voor andere instellingen heel eenvoudig wordt om hier gebruik van te maken.
Voor Elsevier maakt dit niet uit, het gaat hen erom om dat meer mensen hun artikelen en dus journals lezen.
MIT is op dit moment in onderhandeling met een aantal andere uitgevers voor een soortgelijke overeenkomst.
- voorzitter van de conferentie
- president of Dalian University of Technology
- een vertegenwoordiger van het ministerie van onderwijs
- president van CORE (China Open Resources for Education)
Hewlett Foundation
Vervolgens was het woord aan Catherine Casserly. Zij werkt voor de Hewlett Foundation. Deze foundation geeft veel geld aan de hele OER en OCW beweging. De doelstelling verwoordde zij als:
The elimination of "unfreedoms", knowledge, education and healthDe foundation richt zich de komende tijd op drie innovatiepijlers, naast het verbeteren van de infrastructuur voor het onderwijs:
- Open Gaming
- Open Textbook
- Participatory Learning
Wat ik erg sterk vond van haar, was dat ze haar hele powerpoint tweetalig had gemaakt, dus in Engels en Chinees. De slides worden er niet leesbaarder van, maar doet het hier in China goed. Hieronder een voorbeeld:
De rest van het programma heb ik niet kunnen volgen omdat ik bij de vergadering van de Board of Directors werd verwacht.
Op 30 mei is er weer een E-merge Toogdag. Op de toogdag zullen de verschillende E-merge projecten zich presenteren en is er een keynote van Frank Lekanne Deprez.
Als eerste gaat John Dehlin in op wat het consortium het afgelopen jaar heeft bereikt en dat gerelateerd aan de drie doelstellingen van het consortium:
- foster the development of additional OCW-projecten
- Extend the reach and impact of OCW
- Ensure long-term sustainability of OCW projects
Als we kijken naar de eerste doelstelling, zie je dat OpenCourseWare enorm gegroeid is het afgelopen jaar binnen en buiten het consortium. Als voorbeelden van instellingen die het niet als OCW presenteren noemde John o.a. Connexions, National programme on technology enhanced learing India op youtube, Open Yale courses en dat er nu 45 universities on iTunes U zijn, waarvan er maar 3 zijn lid van OCWC.
Als je naar de instellingen kijkt die het OCW noemen (zijn dus niet persé lid), zijn we in een jaar gegroeid van 108 naar meer dan 250 instellingen of affiliates. Voorbeelden zijn o.a. CORE uit China, ParisTech Graduate School (10 universiteiten), en Turkey OCW (45 universiteiten).
Qua leden is het gegroeid van zo'n 60 naar 129 leden. Deze instellingen hebben nu meer dan 6000 courses online. Ook regionaal is er een duidelijk groei zichtbaar, zoals in Zuid-Amerika en in Azië.
Qua extending the reach je ziet dat er steeds meer persaandacht is. Vaak nog wel via MIT, maar hier wordt nu consequent ook het consortium genoemd. Als je kijkt naar de top verwijzende websites naar ocwconsortium.org staan hier voornamelijk Amerikaanse nieuwswebsites, maar ook youtube en itunes.
Op dit moment heeft de website zo'n 70.00 bezoekers per maand. Ook een grote ontwikkeling is het aantal courses. 71% van de courses zijn nu niet geproduceerd door MIT. Hieronder hier van een afbeelding.
Qua sustainability is er onder andere gesproken over het feit dat de grant die het consortium heeft ontvangen van de Hewlett Foundation volgend jaar afloopt. Met het huidige uitgave patroon kan het nog wel een jaar gerekt worden, maar er moet hier natuurlijk wel goed naar gekeken worden. De benoeming van een board of directors is hier een eerste stap toe gezet.
Eén van de activiteiten vandaag was de officiële stemming voor de samenstelling van de Board of Directors van het OCW Consortium. Hierbij konden de 125 leden stemmen voor 8 posities in de Board. Eén van de kandidaten hiervoor was onze directeur Onderwijs & Studentenzaken Anka Mulder. En zij heeft voldoende stemmen gehaald om benoemd te worden.
De samenstelling van de board is nu alsvolgt:
- Stephen Carson (MIT)
- Yoshimi Fukuhara (Japan OCW)
- Andy Lane (Open University UK)
- Philip Schmidt ( University of the Western Cape, South Africa)
- Meena Hwang (Korea)
- Jesus Arriaga (Universidad Politechnica de Madrid)
- Jose Escamilla (Technologico de Monterrey Mexico)
- Anka Mulder (TU Delft)
- Brandon Muramatsu (COSL)
- Fun-Den Wang (China Open Resources for Education)
Opvallend is dat Europa goed vertegenwoordigd is in de board met 3 leden en dat er maar één lid uit de US komt.
Gisteren ben ik na een lange vlucht aangekomen in het Bayshore hotel in Dalian voor de Open Education 2008 conferentie. Alles is prima geregeld: ik werd netjes opgehaald van het vliegveld, goede hotelkamer met internetverbinding, gezellig welkomsreceptie en diner.
Je merkt wel meteen dat je in China bent, buiten het hotel spreken mensen vrijwel geen woord Engels, en een heel aantal websites zijn niet bereikbaar, zoals hyves, gmail, wordpress.com. Gelukkig doet mijn VPN-verbinding het, dus daar heb ik nu geen last van.
Vandaag staat de eerste dag in het teken van het OCW Consortium, o.a. met de officiele verkiezing van de Board of Directors. Hiervoor is Anka Mulder, directeur O&S van de TU, ook één van de kandidaten.
Zo, de presentatie is gemaakt, de tas gepakt, vluchten online ingecheckt. Ik ben klaar om zo meteen het vliegtuig in te stappen om naar de OpenCourseWare conferentie in Dalian, China te gaan. Ik zal hier natuurlijk via mijn weblog weer verslag van doen.
Natuurlijk ben ik weer de laatste die een presentatie moet geven in sessie 7, zoals te zien is in het programma. Ik ben benieuwd hoe ze de simultaneous translation hebben geregeld. Staat er straks iemand naast alles te vertellen of zit iedereen met een koptelefoon op te luisteren naar de vertaling.