E-learn Weblog of Willem van Valkenburg

Afgelopen december konden instellingen voorstellen indienen om mee te doen aan de Learning Analytics pilot van SURF. Als TU Delft hebben wij hier ook een voorstel voor ingediend. Het idee kwam van mij en is vervolgens door mijn opvolger Ellen uitgewerkt tot een voorstel dat ingediend kon worden. In totaal zijn er 15 projecten ingediend voor de 70.000 subsidie. Uiteindelijk zijn er zeven projecten geselecteerd. De zeven gehonoreerde projecten  dragen zelf ook financieel bij:  minimaal een derde van de totale kosten van het project wordt gefinancierd op basis van matching. Dit houdt in dat bij toekenning van de maximale subsidie van 10.000 euro, een hogeronderwijsinstelling zelf 5.000 euro bijdraagt. Zeven instellingen starten per 1 maart 2012 met de projecten en leveren uiterlijk 1 oktober dit jaar hun eindresultaten op.

Het project dat wij hebben ingediend heeft als doel om binnen Blackboard met het Early Warning System het studierendement te verbeteren:

Via het MAIS project wil de TU Delft door middel van Meten, Analyseren, Informeren en Sturen onderzoeken of het studierendement verbeterd kan worden door het uitstelgedrag van de student met behulp van het Early Warning System (EWS) aan te pakken. Het in Blackboard (Bb) bestaande EWS ondersteunt de docent bij het bewaken van de voortgang van studenten. Door het opstellen van een aantal criteria, krijgt de docent een overzicht van studenten die achter lopen. De docent kan dan kiezen om die studenten op een eenvoudige manier te waarschuwen. Met behulp van een aantal scenario’s willen we onderzoeken bij welk soort vakken en met welke randvoorwaarden het EWS gebruikt kan worden om de communicatie tussen docent en student met betrekking tot voortgang te bevorderen en het uitstelgedrag terug te dringen.

Meer informatie over het Learning Analytics programma van Surf vind je hier. Informatie over de andere projecten staat hier. Op surfspace gaan de verschillende projecten hun ervaringen bloggen.