E-learn Weblog of Willem van Valkenburg

De associate director of R&D ging nu eindelijk eens in op het project Caliper. Sinds november 2004 zijn ze hier binnen Blackboard mee bezig.
Het doel is om een product te leveren voor assessment. In dit geval is de term assessment breder dan alleen maar testen, zoals Bb dat nu gebruikt.

Er is sprake van een cyclisch proces van assessment. Namelijk eerst het plannen van zaken, vervolgens het verzamelen van data en tenslotte het evalueren van de data. Dit is dan weer de input voor de volgende ronde. Dit gebeurd op 3 niveau’s, op instellingsniveau (bijv. accreditatie van de instelling), op opleidingsniveau (bijv. accreditatie van de opleiding) en op moduleniveau (bijv. evaluatie van de course).

ls één van de onderdelen van het project heeft Blackboard een onderzoek gedaan onder haar klanten. Hier kwamen de volgende mogelijkheden uit voor het product:

De eerste versie richt zich voornamelijk op het assessment management-deel en een paar onderdelen uit de andere gebieden. Het systeem is volledig aan te passen door de instellingen, doordat het volledig template gebaseerd is en je zelf kan instellen hoe en welke data verzameling plaats vind.

Het project heeft nu dus ook werkelijk een product opgeleverd. De naam ervoor is (heel verrassend) Blackboard outcomes system.

Ik zie zeker dat hier binnen de verschillende instellingen behoefte aan is en voordelen kan opleveren:

• veel systematischer het assessment proces benaderen
• verbinden van de verschillende datastromen binnen een instelling (niet alles gebeurd in Bb)
• vereenvoudigen van de verschillende accreditaties.

Al met al goed dat er nu wat meer duidelijk is, maar het zal nog wel enkele jaren duren voordat dit systeem volwassen is.